教学科研

      为深入贯彻落实《齐齐哈尔医学院听课管理办法(修订)》(院政发〔2024〕21号)文件精神,根据《关于开展“五一”假期后首日专项听课与反馈活动的通知》要求,持续强化教学质量管控,切实保障假期后教育教学工作平稳有序推进,体育教研部于5月6日组织开展专项听课活动,并于次日召开集中反馈会,全面检视体育课堂教学质量,扎实推进“以评促教、以改提质”工作落地见效。

      本次活动由体育教研部主、副主任牵头,联合各教研室主任组成听课督导小组,提前遴选重点课程,深入教学一线开展随堂听课。考虑到足球是我校传统优势体育项目,长期在省级及以上赛事中屡获佳绩,本次听课特别选取足球课程作为典型样本,旨在通过“以赛促教、以教促练”的教学实践,检验体育课程在技能传授、体能培养与团队育人方面的综合成效,进一步凸显体育教学“教会、勤练、常赛”的导向。

      在随后召开的反馈会上,听课督导组严格依据课堂教学评价指标,围绕教师教学、学生状态、教学保障三个维度进行系统分析与精准反馈。一方面,充分肯定授课教师教学目标明确、组织有序,重难点处理得当,展现了良好的专业素养;另一方面,就教学方法创新、课堂节奏调控、学生差异化指导等方面提出改进建议。对学生节后学习状态整体给予积极评价,强调应进一步激发学生参与热情,提升课堂“参与率”与“动起来”实效。同时,结合场地使用、器材配备等实际条件,提出优化教学资源配置的可行性建议,为推动体育教学条件持续改善提供决策参考。

      此次专项听课活动不仅是落实学校教学质量监控体系的重要举措,更是体育教研部践行“全员重教学、全程抓质量”的具体行动。下一步,体育教研部将以《一校一策大学生体质提升专项行动实施方案》为核心指引,持续深化体育教学改革,强化课堂教学主阵地作用,健全常态化教学督导机制,定期开展教学观摩、教研交流和教师能力提升培训,推动教学评价从“重形式”向“重实效”转变。通过以评促教、以研促改、以训促建,不断提升教师专业素养和课堂育人质量,着力营造全员重教学、潜心研教学、聚力抓教学的良好氛围。



体育教研部

2026年5月8日